Descubrimientos científicos	Acontecimientos políticos	Cambios económicos-sociales
Siglo xix	_Desarrollo química orgánica Mendeliev ordena los elementos en la tabla periódica. _ Se realizan estudios  en el campo de la electricidad. _ En biología se formula la teoría de la evolución de las especies.	_ En la segunda mitad del siglo predomina el capitalismo en todo el mundo, se desarrolla el nacionalismo que enfatiza con elementos diferenciados en aspectos geográficos, étnicos, religiosos y lingüísticos. _ Se desarrolla el romanticismo y se revalora el catolicismo.	_ Se desarrolla el nuevo sector social “Proletariado” o clase obrera con importantes luchas sociales. _ Aplicación a gran escala de la maquina a vapor. _ Hay una gran revolución industrial, aunque se mantiene la base agraria. _ Trenes a vapor. _ Se construyen puentes metálicos. _ El telégrafo mejora las comunicaciones.

	Descubrimientos científicos	Acontecimientos políticos	Cambios económicos-sociales
Siglo xix	_Desarrollo química orgánica Mendeliev ordena los elementos en la tabla periódica. _ Se realizan estudios  en el campo de la electricidad. _ En biología se formula la teoría de la evolución de las especies.	_ En la segunda mitad del siglo predomina el capitalismo en todo el mundo, se desarrolla el nacionalismo que enfatiza con elementos diferenciados en aspectos geográficos, étnicos, religiosos y lingüísticos. _ Se desarrolla el romanticismo y se revalora el catolicismo.	_ Se desarrolla el nuevo sector social “Proletariado” o clase obrera con importantes luchas sociales. _ Aplicación a gran escala de la maquina a vapor. _ Hay una gran revolución industrial, aunque se mantiene la base agraria. _ Trenes a vapor. _ Se construyen puentes metálicos. _ El telégrafo mejora las comunicaciones.

        SÓCRATES

1-      Explicar la frase “conócete a ti mismo”

La frase quiere decir que fue creada para indagar en el hombre y su conocimiento.

2-      Realizar una breve síntesis del pensamiento Socrático

El filósofo que reacciona contra los sofistas es Sócrates quien lo hace a partir de la propuesta de un método. Sócrates intenta determinar qué es la valentía, a diferencia de los sofistas piensa que no es posible que la valentía sea una cosa para unos  y algo distintos para otros.

El método Socrático es más formativo que informativo, no se trata de atiborrar la cabeza del discípulo con datos sino de ayudarlo a pensar, y a razonar.

3-      Explicar en qué consiste la mayéutica

Significa “arte de ayudar a dar a luz”. Consiste en plantear distintos casos de valentía ayudándole a establecer comparaciones entre ellos. Hasta que el general logra dar a luz el concepto al que arriba como conclusión del procedimiento Socrático es universal.

4-      Publicar la biografía de Sócrates

5-      ¿Qué quiere decir la frase “solo sé que no sé nada”?

La frase quiere decir que el interrogado sabe que no sabe, y de esta manera ya no está en el error y tiene la posibilidad de llegar a la verdad a diferencia del que no sabe pero cree saber y permanece en el error. Es decir, uno cree saberlo todo pero en realidad no sabe nada.

                                    Filosofía de la Transcendencia

                                                 “Los Grandes”

1-    ¿Qué es el atomismo?

La doctrina atomista es un materialismo en la medida en la que afirma que toda la realidad se compone de átomos materiales o corporales. Los átomos están dotados de movimiento espontaneo y determinado y se mueven en un universo infinito, en parte lleno y en parte vacío. 

2-    ¿Qué relación podemos encontrar entre ésta corriente y la actualidad?

La relación que se puede encontrar que en la actualidad todo se puede desarrollar con lo material, porque se necesita de estos recursos para poder sobrevivir por ejemplo: la economía. Sin un capital hoy en día una persona no puede satisfacer sus necesidades que se lo considera lo más importante para vivir.

3-    ¿A qué se le denominó el “siglo Pericles”?

Es el momento de mayor desarrollo de la civilización griega y de la época de la hegemonía de Atenas, llega a su máximo desarrollo la democracia directa La gente tiene tiempo para estudiar y pensar el imperativo que se usaba era “conócete a ti mismo”.

4-    ¿Quiénes son los “sofistas”? ¿Por qué se los llamó así? ¿Qué hacían?

Hombres sabios se dedicaban a enseñar, fueron los primeros en enseñar hacer ciertas doctrinas del hombre. El conocimiento y la vida moral sobre todo enseñaban persuadires decir buscaban convencer.

Filósofos de la Naturaleza

1-¿Cuál es la noción que descubren los filósofos para hablar del cambio?

Los Filósofos antiguos al tratar de hallar una explicación última al conjunto de lo real dieron con la noción de ser, la más abarcadora de todas las nociones.

2-¿Dónde surge la Filosofía? Describir el lugar.

La historia de la Filosofía comienza en Grecia. Los griegos constituían un pueblo que Vivian en el Mediterráneo principalmente en las costas e islas del mar, Fueron un pueblo notablemente creador en muchos terrenos,  Grecia continental Está constituida por pequeños valles relativamente aislados que se comunican más fácilmente por mar que por tierra.

3-¿Cómo es el paso del mito a la Filosofía?

La filosofía se fue diferenciando progresivamente de las explicaciones mitológicas en la medida en que los filósofos trataban de dar explicaciones más o menos racionales que podían ser aceptadas o rechazadas por medio de la argumentación; las explicaciones filosóficas ya no pertenecían al folclore de los pueblos, ni eran anónimas, si no que eran las ideas de tal o cual filosofo.

4-¿Quién  fue Tales? ¿A qué grupo de Filosofía pertenece? ¿Qué dice del origen del todo?

Tales, que vivió en el siglo VII A.C, en la ciudad de Mileto, en Jonia está considerado habitualmente el primer filósofo. Forma parte del grupo de los presocráticos, es decir, de los filósofos anteriores a Sócrates. La pregunta que se formula Tales es de que están hechas todas las cosas, la respuesta que dio puede ser algo un tanto sorprendente; el agua. En el fondo todo está hecho de agua, este libro, aquella mesa, etc. La explicación de Tales dé una respuesta mitológica es que llego a ella a partir de ciertas observaciones y por un proceso de razonamiento.

5- Que dice Heráclito del cambio?

Para Heráclito todo está en movimiento, todo está cambiando continuamente pero este cambio no se produce de cualquier manera por ejemplo un niño no se puede transformar en un elefante, el cambio se produce siguiendo un cierto orden a esto Heráclito lo llamo “logos”.

6- Que dice Parménides de lo permanente?

Parménides busca algo fijo, algo que no cambie y que al hallarlo lo considera lo único real. Parménides llega a la conclusión de que lo que es auténticamente, lo que es verdaderamente, no cambia, es eterno y único 

La condena de un Filósofo

1.       ¿Por qué creen que Sócrates fue condenado a muerte?

Sócrates fue condenado a muerte por introducir divinidades nuevas, fue alertado a los jóvenes sobre la necesidad de reflexionar de no dejarse llevar las creencias infundadas, de utilizar su  propia razón para comprender el universo y la conducta de los hombres.

2.       ¿Porque creen que la acción de este filósofo tuvo tanta incidencia en su sociedad?

Él tuvo tanta influencia en la sociedad por sus ideas, su forma de pensar y por su acercamiento a los jóvenes.

3.       Teniendo en cuenta las acepciones del término “Filosofía”, ¿Por qué puede asegurarse que Sócrates era un auténtico filósofo?

Se puede asegurar que Sócrates es un filósofo, porque el filósofo es aquel que tiene el deseo de saber, seguir conociendo, no se queda conforme con lo que le dicen y eso es lo que pasaba a Sócrates, el alerto a los jóvenes sobre la necesidad de reflexionar y no dejarse llevar por las creencias influenciadas y utilizar su propia razón.

Descargar apunte Ciencia y Filosofía

1-       leer 1° punto ciencia y filosofía y responder

     a- ¿La Ciencia y la Filosofía estuvieron juntas en un primer momento ¿que hace que se separen?

En sus inicios la Ciencia y la Filosofía no se hallaban separadas como lo está en nuestro tiempo. Lo que hizo que se separen fue que a partir de los tiempos modernos se da un progresivo proceso de separación entre ciencia y filosofía el aumento del conocimiento sobre el universo hizo necesario esta separación.  

   b-¿Como es el proceso de separación y a partir de que siglo se produce?

En el siglo XVII  a partir de los estudios de galileo la física se separa  de la Filosofía. En el siglo XVIII los trabajadores de Lavoisier permiten la construcción de la química como ciencia autónoma. Luego se independizaran la zoología y la botánica que da origen a la biología y tiempos después las llamadas ciencias sociales.

   c. ¿Cuál es la realidad actual entre la Ciencia y la Filosofía?

En la actualidad asistimos a un crecimiento del conocimiento científico que no tiene precedentes. Esto ha dado lugar al nacimiento de nuevas ciencias y de numerosas especialidades. Se admite la necesidad de dividir el trabajo científico para lograr avanzar en el conocimiento de la realidad. Cada ciencia investiga un aspecto de la realidad, define una perspectiva desde la cual encarar sus investigaciones

2- leer el punto diferencias entre Filosofía y Ciencia

     a- establecer un cuadro comparativo que refleje las similitudes entre ciencia Filosofía

SIMILITUDES	DIFERENCIAS
·         Pretenden dar explicaciones racionales ·         Exigen justificar lo opinado ·         se oponen a los dogmas y las supersticiones ·         No tienen miedo a lo desconocido, por eso buscan conocer  en lugar de cubrir la propia ignorancia con falsas creencias.	. La Ciencia da respuestas que pueden ser corroboradas y aceptadas por todos los científicos ·        la Filosofía carece de resultados universalmente válidos. ·         la historia de la ciencia es progresiva ·         la Filosofía no progresa ·         las distintas ciencias fragmentan la realidad para conocerla ·         la Filosofía busca un saber universal